叙事写人作文

【精华】叙事写人作文汇编十篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的叙事写人作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我在河口有一个小表弟，今年五岁了，叫张书宁。因为是在七月一日出生的，所以小名叫庆庆。别看名字像女孩一样文静，在现实生活中，可是一个不折不扣的“小皮蛋”。

这个小表弟有时的确很淘气，就拿那次来说吧：那天大家正在一起吃晚饭，谁也没想到庆庆这个小家伙要捣鬼。只见他先喝了一大口稀饭，然后趁哥哥抬起头夹菜的功夫，“噗”一下子把嘴里的稀饭都喷到了哥哥的脸上，哥哥立刻成了“小米人”。当然他也为这个恶作剧付出了代价。

他特别喜欢枪，家里到处是他的玩具枪，什么小枪、步枪、机关枪……一到他家，就会觉得进入了一个枪的世界。

他还是一个小小“拆卸工”，家里许多玩具都被他拆得面目全非。我想他长大后肯定会成为一个机械工程师。

别以为庆庆除了调皮一无是处，他的最大优点就是模仿力特别强。有一次，妈妈买了一瓶黄桃罐头，我很想吃，但不管怎么拧，瓶盖都纹丝不动。我有些泄气，正想找妈妈帮忙。这时站在一旁的庆庆说：“姐姐，我能打开。”我有些不相信，只见庆庆已经把罐头倒转过来，使劲拍罐底，一会儿又正过来放在桌上，然后小胖手用劲一拧，罐头竟然打开了，还得意地说：“我看见爸爸就是这样开的。”

庆庆还是一个“小馋嘴”，尤其对我的零食感兴趣。有一次，我正在专心地看书，根本没有注意到庆庆已经悄悄地绕过了我，开始对我的食品包“大扫荡”。当我发现的时候，食品包早已空空如也，真叫人拿他无可奈何。

这就是我的表弟，一个调皮、聪明、可爱的小表弟。

在茫茫人海中，我，或许是最平凡的一个。

我，留着四处都常见的普通发型，一双炯炯有神的眼睛最引人注意，齐齐的刘海儿在眉毛上，一点点的粉晕添在我的脸上，使我看起来有点小腼腆。但，凡是认识我的人都知道，我是个只在陌生人面前腼腆，在熟人面前活泼开朗的女孩。

我有时还会开一些小玩笑。还记得有一次，同桌的书被我藏在书桌下，我却告诉他，书被我扔到后面的“垃圾桶”里了，正是因为这句话，同桌竟然傻傻的信了，而且还翻了十几分钟的废纸袋，最后自然是垂头丧气的空手而归了，呵呵~当然，是我这个“乐于助人的小天使”出场的时候了。我幸灾乐祸的扬起手中的书，同桌立刻反应过来自己被耍了，但是我怎么可能会承认呢?

“看，你找了这么久都没找到，是不是应该感谢我呢?”我笑嘻嘻的说。同桌只能无可奈何地认栽。虽然我有时候爱开些小玩笑，可是我还是别人眼里的“开心果”呢!

当然，日常生活中的我还是会有些缺点，例如：做事马马虎虎，粗心大意，丢三落四……相信每个人都不可能是十全十美的，我也是，我既有优点也有缺点，但，这就是我，独一无二的我!

五一节到了，大家都要出去玩，这不，我也跟着爸爸妈妈一起来到了武鸣的“飞鹰山”。

这天，天空蔚蓝，阳光灿烂。远望飞鹰山，郁郁葱葱。飞鹰山两旁各有小山一座，也是突兀葱郁，像是飞鹰山的两个守护神。近看飞鹰山，山的顶峰几乎碰到了白云。山上，那万树枝头上的嫩叶，给墨绿色的山染上了淡淡的新绿。一阵春风吹来，让人十分清新。我们在浓密的树丛里向上

攀登，好象在无边无际的绿色海洋里游泳。只能容一人行走的山间石路上长满了青苔，路面很滑，必须抓住路边的树枝，一步三滑地向上爬。经过半小时多的行程，我们登上了顶峰。这时,我仿佛站在一朵巨大的绿色浪尖上。向下俯视，田园风光尽收眼底，平时毫不在意的田野，现在变得那么神奇而有趣。一块块怪异的图形，有深绿色的，有浅绿色的，有金黄色的，有淡黄色的。它们一块紧挨着一块,没有一点儿缝隙,就编出了一张五颜六色的大地毯,从山脚一直铺向远方。向前眺望，大明山时隐时现，好象在和我们捉迷藏。

看着生机勃勃的美景，我心里轻轻地呼唤着:祖国啊！愿您永远春光明媚、蓬勃向上！

名人，顾名思义，就是有名的人。他们或是因为为人类做出卓越的贡献而成名，或是像影视明星之类，为人类的生活增添无穷的乐趣。

作为名人，他们一定会有着一些不同于常人的优点，比如说惊人的毅力、发达的头脑。总而言之，名人是区别于凡人的，否则，就不是名人了。

陈景润是我国的知名数学家。因为他将“哥德巴赫猜想”推进到“1+2”，所以一夜之间妇孺皆知，盛誉全世界。可以说，陈景润是靠着他对数学的无比热爱，才获得了如此之大的成功。他的这种忘我精神是让人可敬的。

同样的，为科学做出巨大贡献且忘我的科学家还有很多很多，但这位女性却更是非同寻常，她就是居里夫人。

居里夫妇所发明的放射性元素“镭”为人们做出了巨大的贡献。为了提取那仅仅一克的镭盐，她不分昼夜地从一吨沥青渣里提炼、筛选，才获得了今日的成就。最为令人惊讶的是，她放弃了不菲的专利费。因为这些放射性元素会给人带来无尽的伤害，居里夫人倒下了，从此，科学界的一颗闪烁的明星陨落了。世人为之震撼，更被她那忘我精神所深深感动。

可以说，每一位科学巨人的诞生，都离不开他们身上的某种精神，而那想必就是忘我。从古到今，无数的名人不断地涌现，他们给人类树立起了行的高标。忘我是至高境界，它不单指忘记了时间、他人的存在，更是不受金钱的诱惑与物质上的追求。所以更深一层的含义就是无私。正是因为他们的无私奉献，才有世界今日的辉煌与成就！

作为常人，也许我们无法像他们那样的无私与执着，但面对这种忘我，这种义无返顾，我们是否也应该向他们借鉴，以来不断地鞭策自己呢？

可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副其实的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的樱桃小嘴，乌黑透亮的头发。她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”……大家总说：“这个孩子真有礼貌！” 其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，手机音乐有多大，她 ……此处隐藏1126个字……事让我哭了，就在我眼泪落下的那一刹那，我拉着爸爸的衣角，叫爸爸手下留情。爸爸就没动手了。妈妈上楼后，将自己死死的锁在房间，无论我怎么哭喊，妈妈都是死也不开。我回到自己的房间，趴在自己的桌子上，我哭得很大声，爸爸来了，摸着我的头说；‘‘别哭了。’’我推开爸爸，斥责爸爸，爸爸一脸无奈。

妈妈终于将门打开了，妈妈说他要和爸爸离婚，我听到离婚这两个词时，顿时傻了，因为我最忌讳的就是离婚这两个词。妈妈你知道吗？当您说出这个词的时候，有没有顾及我的感受。就在那时我哭得更厉害了，我边哭还边说不要离婚不要离婚。在我的撒泼后，爸爸和妈妈和好了。

看，这世界到处都有爱，其实大人的事有些时候我们小孩子也帮得上忙，当大人吵架时，只要牵着他们的手，他们就不会吵架了。

鲁迅先生指出：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来，怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写，力求反映人物的特征。成功的对话描写，不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点，而且也要能反映出人物的思想感情，表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁，避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写，并不是唾手可得，而要通过艰辛的努力才能获得。

心理描写，是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的，把心理活动的起因写清楚，对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象，一定要把心理活动的过程展现出来。

心理活动的展现和其它事物的发展一样，都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来，人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时，有一点要特别注意：用第一人称写人时，可以写“我”的心理活动，但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的，“我”是无法知道的呀!

不同人物之间的性格特征，或同一人物在不同环境下内在性格的变化，要显示这种差异，就必须通过对比加以表现，将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来，从而突出人物的形象。

通过对比描写来突出人物形象，要注意几点：

一、运用对比描写，不应该勉强凑合，主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法，才可以通过对比来写人，完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法，也不要牵强附会。

二、两个人进行对比，不能割裂开来先写一个，后写一个，互不相干，而是围绕中心事件叙述，刻画两个人不同的思想性格。

写人，单从一个侧面描写，人物形象往往单保从多个侧面描写，人物形象才丰满。多侧面描写人物形象，这个“侧面”的选择不是随心所欲的，而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面，分工而又合作地表现人物形象。

通过多侧面描写来丰满人物形象，可称为“众星拱月”。“月”就是人物，“星”就是侧面，“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到，“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的，它们之间也有主次、详略的'区别。

写一群人，比写一个人、两个人难一些，难就难在要通过一定的材料组织，巧妙地将一群人凝聚在一起，从而反映各自的思想、性格、面貌。那么，怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中，也有担当“主角”、“配角”之分。

人体是靠骨架支撑的，文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”，材料比作“血肉”，那么，结构就是灵魂和血肉的“骨架”。

写人的结构方式主要有以下两种：

第一种，总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A)，简洁醒目，作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分，它的几段互相独立，从不同的角度表达中心，在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分，它不仅是D的自然过渡，而且常常是对B、C、D的归纳小结，又是对A的照应。

第二种，逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是：第一层次A，写事情的起因;第二层次B，写事情的发展;第三层次C，写事情的高潮;第四层次D，写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好，常常可以使文章内容丰富起来。

根据表达的需要，描写人物的外貌。

对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写，就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时，往往作这样的描写：高高的个子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实，人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要，去描写人物的外貌。

时光飞逝，悄然间，你我已从形影不离变成了默然无语。

也许吧，有些东西，失去了才会懂得珍惜。

还记得刚认识你的时候，那时的你瘦小的身子，一发不愣的样貌显得可爱。眉宇间透露着一种智慧的光芒，只是不爱说话。那时成绩平平的你一下子窜到了班级前几名，出于要好，大胆的我勇敢地在你独自的时候走到你的身边，“你好我叫陈昆，能交个朋友吗？”你好奇地看了看我，然后坦然一笑，伸出了手……

有了你的陪伴，生活多了许多乐趣。当我有题目不懂的时候，你耐心地为我讲解题目，直到我明白；当我无聊的时候，你耐心的为我讲解题目，直到我明白；当我无聊的时候，你像个魔术师一样编出一个个笑话出来，逗得我笑出了泪。

当我成绩考差时，你不慌不忙地为我提出了学习的策略，鼓励我……当然，我们之间也有矛盾的时候。

当考试考砸的我应对成绩优异的呢总是不免有嫉妒，但是又不能说什么，只能用沉默来表示我的恼火，好像你做错了似的。而一点也没错的你显得无耐，因为任何的话语随时可能激怒我，你总是默默地跟在我的身边，直到我气消了，才跟我讲起话，而那是的我总会不时的摸头不好意思……

善良，友好，纯真，只有时光刻下的痕迹。

朋友，你就是这个样貌。

不知不觉，那几条不明白两人走过多少遍的道路，开启了野花，而我们也面临了离别的抉择——中考。

渐渐的，繁多的作业使我们接触的时间更少了，两人之间的交流减少了，形影不离的我们则是坐在位子上做着数不完的作业。但是，偶尔的时候，会不时地朝对方望一下，才会放心的再做作业……就这样，我们一齐渡过了3年，时间过得好快好快，我一向都不明白你已经成为我生命中所不能分离的。在毕业那天，两人相碰时，不明白该说什么，真期望时光能够重来，但是公正的时光让我们就这样分离了。

也许吧，当你和我在新校园一个人的时候，偶尔会记起对方，想起对方的模样，想起两人之间的岁月，偶尔看到一个熟悉的人影或听到一声声音，猛然间惊喜地回头遥望，然后才不免有些失望，其实，我还有许多话想跟你说——

谢谢你，谢谢你陪我度过了初三3年。

对不起，我不就应假装看不见我们之间的羁绊。

还有，我永远记得你，朋友。