六年级旅游作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级旅游作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级旅游作文 篇1
8月4日爸爸和妈妈带我去海南三亚旅游。我们乘飞机去，这是我第一次坐飞机，又兴奋又紧张。
我们先坐车到机场候机厅，然后再找个位子坐下来等飞机，时间终于到了，我们上了飞机先开始飞机上跑道，然后就起飞了，最后就飞上去了，像坐过山车的感觉。
我们在飞机上看着底下的房子和马路，渐渐地变小，变远，然后就看不见了，我们飞到了云层里了。
坐了2个小时的飞机，我们终于到海南三亚，一下飞机就看到了很多高大的椰子树，多么像一个个高大笔直的巨人啊!
我们来到海边看到哪里的海很蓝蓝，沙滩上的沙子细细的，软软的，很舒服，还有一个接一个的浪花。
第一天，我们坐游船去蜈支洲岛，哪里的人很多，由于时间很短，拍了几张照片就回去了。然后我们坐车去了南海，看到了海上108米的三面观音圣象，真是宏伟壮观啊!晚上还看了泰国的红艺人表演!
第2天，我们坐电瓶车去了那里的亚龙湾热带天堂森林公园，空气非常清新，我看见了可口，木瓜，菠萝蜜，胡椒……晚上，我们还泡了小鱼温泉，只要我们静静地坐在那里，不一会儿，一群小鱼就向我们游了过来，轻轻地咬我们的脚丫，痒痒的，真好玩!
第3天，我们去参观了兰花世界，那里的兰花各种各样，颜色鲜艳，美丽极了!然后我们又去了天涯海角，晚上，我们准备坐游轮看三亚湾的夜景，后来因为受台风的影响，这个项目给取消了，没去成。
海南三亚真是个好地方，有美丽的海滩，高大的椰子树，好吃的水果，让我流连忘返，有机会我下次还要来玩！
六年级旅游作文 篇2
大自然用鬼斧神工创造了一处处美不胜收地方，我们可以在闲暇之余去欣赏各地的名山胜水，感受当地的风俗人情。可是旅游中的一些不文明的现象总是有点大煞风景!碧绿的草地上，一个塑料瓶子随风滚动;清澈的小溪边，一个易拉罐格外惹眼;雄伟的长城上食品包装袋随风狂舞……你是将捡起来，还是视作没看见?在暑假里，我威海旅游，遇到了两件事情，结果真的很让人痛心，国人的素质应该在此也可见一斑了。
去城山头的游步道上，一个小女孩随手将一个昆仑山矿泉水瓶扔进了草坪里。我捡了起来，跑到小女孩跟前：“小朋友，乱扔垃圾是不对的。”这时，她的父亲——一个带着墨镜的中年男子——鄙视地看了我一眼，拉着小女孩的手迅速走掉了。很显然，他想逃避这个问题。或者，在他的眼里“这不是我的家”——子不教，父之过，你说这个人猥琐吗?如果每个人都往草坪上扔一个饮料瓶，后果会总是可想而知的。
蓝天碧海，多美的景色!突然，传来一个瓶子落水的声音——一个男孩子在踢易拉罐。我没作声，下水将易拉罐捞了上来。可没多久，他又将易拉罐踢下了水去。我有些生气：“大自然是我们自己的，你干嘛要破坏环境?”他也没好气的说：“你想挨揍吗?”这种语气，我恨不得一块板砖敲死他!真是没教养!
虽然中国文明旅游的风气比前两年好了很多，但是还有很大的提升空间。政府应该加大宣传力度，才能让人们的行为更加文明，更有素养。中国梦的实现需要我们每个人点滴的.努力，从身边的小事做起，为祖国梦想的实现贡献自己的力量!
六年级旅游作文 篇3
我与文明旅游同行这句话，是我们可以经常在电视上看到的，今天，我们就来好好聊一聊这个话题。 记得，我上美术班的时候，刘老师带我们去写生，我们走着走着，便在一边的竹子上发现了几个字。说谁自己到此一游”，“谁这么没有公共场所公德心！”，我自由不住的说道，"是呀！这是不对的行为，而且会造成严重的后果。
爸爸这时也发现了很多的竹子都被“签了名",很气愤的说：树木是不可以随便签名的，何况这是公共场所。破坏树木就等于破坏了大自然环境，没有了自然环境，动物和人类都无法生存下去。怎么办呢？我和爸爸赶紧找管理员，问他借了几块木牌子立在这里，告诉大家竹子的好处和各种保护方法，还在上面画了一只“可爱的大熊猫”呢，我想，大家看了这么可爱的大熊猫以后自然就不会在上面“签名了”，然后我和爸爸高高兴兴的走了，走时管理员哥哥还说我是个热爱环境的小弟弟呢！
我兴奋的走了起来。 就在我高兴的时候踩到了什么东西，我低头一看，原来是一个小纸团,我又看了看周围，有很多的小纸飞机剩下的垃圾，原来是可爱的的小朋友扔的，我跟爸爸说：“我们把它们捡起来吧！”我和爸爸说干就干，我们拿出了很多的塑料袋子捡起了垃圾，小朋友和家长看我们在捡垃圾，都一起来帮忙，人多力量大嘛，不一会儿，广场的垃圾立即就被我们捡完了，就像给广场来了一次大清除，看着干净整洁的广场，我们很开心的笑了，大家觉得这不只是一次写生更是一次又意义的公益活动。
回到家，我懂得了一个深刻的道理，那就是：.我们生活的城市是一个山美、水美、人文也美得山东,我们有什么理由不让它更美呢让我们一起携手,与文明旅游同行.。
