【精选】初三作文集锦十篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初三作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1忽然想起杜小康，《草房子》里让我深有感触的人物。
他原是班长，是油麻地最富有人家的孩子。为学校演出提供道具，是孩子们中唯一拥有自行车的人，是桑桑最羡慕的对象。但命运多舛，杜家突然出了意外，在一次航行中，船只沉没，一切载货全部消散，杜父也落下了残疾。但杜父不甘于失败，他要带杜小康到深苇塘放鸭。
在几个月不见人烟的荒夷之地，杜小康孤独地向往着家乡、学校，也在无尽的月色中沉默，成熟。几个月后，鸭终于下蛋了，他和父亲兴奋地返回，但更不幸的事发生了。鸭子把路过的人家的鱼苗都吃光了。赔偿过后，杜家已倾家荡产。杜小康却十分平静，他有父亲的悲伤，但没有父亲的绝望。他开始在油麻地小学门前摆摊卖东西。迎着人们异样的目光，坦然面对尴尬的同学们。他仿佛从不曾被打倒，一直在晦暗的空间顽强地蜕变。
油麻地小学的桑校长就曾说：“杜小康将来极可能是油麻地最有出息的一个。”为什么要这么说呢？一个人最宝贵的财富，不是受过多高等的教育，而是坎坷命运带来的各种磨砺；不是拥有多少耀眼的奖杯，成功的光环，而是面对苦难不屈的灵魂！有了岁月的淬炼，人的生命才更顽强、坚韧。少年时经受的苦难对于激发一个人的意志是极其有力的。有人将时间比作逝川，比作流光，它举手难握，飘忽而过，在人生短短数十载中，苦难越多，阅历越丰富，生命力就越顽强，越坚韧。也只有百味皆尝，才知人生珍贵，才能不负此生。同样，年少时的卑微可能就是一个人日后闪光的垫脚石，因为最伟大的忍辱是预备反抗。
还有“奔跑的女孩”路玉婷。她儿时父母离异，随母亲生活。母亲靠给人送机票为生，却因辛劳患尿毒症卧床。同时家里还有一位年迈的外婆要照顾。失去生活来源之时，也临近中考之时，她主动挑起生活的重担，趁学校午休的时候骑车帮妈妈送票，随身带书，背书，午饭一个面包一杯开水就能打发，每天在马路上奔波，还要做饭送给住院的妈妈。坚持两年，也几度想要休学，但在中考的当口，她咬牙坚持住了，母亲最终却还是离她而去。
在经历生活如此的敲打后，恐怕再没有什么能阻挡她在今后的人生之路上奔跑了。从小的磨砺，让她早早品尝了人间疾苦，早早成长，早早成熟。让她的精神得到涅槃，得到重生。因为从小成长在恶劣的环境里，已没有什么能击溃她强大的内心了。她的人生起步就会比同龄人高很多，眼界也会比同龄人开阔很多。
我身边也有一些家境贫寒的同学，我能感觉到，家庭环境的压力迫使他们加倍地努力、刻苦。没有优越的环境使自己沉沦，也没有耀眼的光环使自己不思进取，只有用劲儿地吸纳知识。被黑暗遮盖着，只是默默地积蓄着，期待一场厚积之后的喷发。少年的卑微像大海在狂风袭来前的假象——海面水平如镜，不起一丝波澜，而平静的水面下，是那汹涌的暗流，推波助澜，前进，前进。
不要轻视周围所谓的“穷酸菜鸟”，因为世间的残酷早早地把他们的稚气、娇气洗濯，早早地使他们蜕变。待少年熬过黑夜，迎接他们的定然是明媚的曙光！
龙游浅滩遭虾戏，虎落平阳被犬欺。莫欺少年穷！
初三作文 篇2墙缝中的小草为了看到世界，努力地钻出出头来；处腊月的梅花为了人们欣赏，努力地绽放；正成长的我为了自己，努力地奔跑。
我不是天才，但我有勤奋。每天看着父母早出晚归的身影，心中多了一丝不忍。妈妈常对我说：“你要好好学习，长大可千万不能像妈这样，干活打工一辈子，整天看着别人脸色生活。”那时我认为我坚持读书的力量来源于父母为我拼命的打工，我想改变他们的命运而努力。他们是我的力量来源，可是我想错了。
八年级下册的期末考试已经结束了。意味着我离中考仅仅只有一年的时间。我暑假疯狂的上课，为了父母而读书。我想要九年级翻身，不想再被他人看不起。虽然我一出生不是在金字塔顶尖的人，但我是在山脚下坚持向上爬的人。九年级开始，我朝着自己的目标走去。我开始勇敢，我开始成长。
这是一次班会课，以“为什么要读书”为主题。听着老师！阵阵有力的措辞枯燥贫乏的语言，却深入我心。“人为什么要拼命读书，为了谁？其实是为了自己。”不知为什么，我突然有一种恍然大醒悟的感觉。我有一弟弟，父母总觉得他将来比我有出息。我开始不服气，巾帼不让须眉，我也走出属于我自己的发光之路。此时此刻，我是为了自己而读书。我的内心才是那份涌之不尽的力量来源。每当我遇到挫折，好是眼前有一大团烟雾挡在前方。在我面前出现了两条路。一条通往放弃，而另一条通往未知。但我却从来没有想要放弃。即使有再大的风雨，我也会坚持下去。我毫不犹豫选择了那条通往未知的道路。我相信坚持下去会有彩虹，我相信坚持下去会柳暗花明又一村。
每当我想起别人还在努力，我却还在原地时。努力推动我前进，自己就是坚持下去的力量。“我能行，我不放弃！”成功激起我心中已经澎湃的力量，蓄势待发。
我还在金字塔脚下，努力的向上爬。坚持，让我看到黎明的曙光。原来一直以来是自己才是坚持下去的力量，不是别人。
初三作文 篇3每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望太空，星球的光芒洒在每个人幸福洋溢的脸上，也洒在了泱泱大国中国身上。
我心中的中国梦是十分普通的，她不在变的抽象了，她开始回归现实。我不想用·华丽的词藻来赞美中国的伟大的改变，因为这些伟大的改变大家都是有目共睹的，说太多也没意思;我也不想用一串串漂亮的宏观数据来夸耀她，因为那不太实际，列的再多也不过是一些没有生命的数据;我更不想用外国媒体那些夸大的文章来歌颂我伟大的祖国，因为那大部分是虚假的，包含了太多的利益关系，写的再多也没有意义。我的梦很简单，那便是社会安定，人民安居乐业，学生能够生活的快乐一些，大家过上美好的生活。
但现在的社会上仍有许多小偷之类的不良分子存在，社会已经有了一些不和谐的存在，离老百姓们所期待的安居乐业已经拉开了一些距离。
不久之前的一个星期天，我乘公交车去买书，车上人可真多啊，天气又十分闷热，整个车厢都弥漫着一股汗渍味。我被挤在人群中，只觉得前胸贴着后背，连起都喘不上来，只好把脑袋从缝中伸出来，透透气。突然，我感觉旁边有个人总不停的地动。回头一看，站在我旁边的一个人正把手伸进另一个阿姨的口袋里。阿姨正在玩手机，竟然一点也没有察觉。不一会儿，一个黑色钱包被那个人拿出来了。我刚要提醒那个阿姨，突然记起妈妈的话‘遇到小偷偷东西就装作没看到，不然那个小偷一定会找你的麻烦。’我开始犹豫不决了，他会不会带着刀啊。最终，我还是妥协了。可下了车之后，我便开始后悔：那个阿姨的钱包里要是有贵重的东西或者是非常重要的东西呢，哎， ……此处隐藏3095个字……中我们不能一而再而三地对自已迁就。有有很多的人总以为自已还年青，今后的路还长，有的是时间去努力奋斗。是的，我们现在是年青，但人生最美好的时候不就是这样的年龄吗？如果不趁现在去为自已的理想而奋斗，为充实自已的人生而学习，那么当耄耋之年悄然降临时只剩下了绵绵的悔恨。这样的人生你要吗？满是草稿的回忆你要吗？？当然不！！于是趁现在，除了年青什么包袱都没有的我们带着浑身的伤痕上路，底气十足的上路。不要害怕成长的烦恼，失意和痛苦，这恰恰是磨砺我们的最好因素。每个困难都成为我们的挑战，逐个击破，在人生的白纸上留下成功的色彩。年青没有失败，有的是突出重围的精彩。年青没有失败，有的是生气勃勃、自信满怀。
年青没有失败，因为我信始终说着“要做就做最好”，我们要在人生白纸上绘出最绚丽的图案。人生仅此一次，弥中珍贵，不允许我们借口失败因而有借口重复或随意人生，人生没有草稿。
初三作文 篇8学校，这个大家庭里面，不但充满着欢声笑语，而且充满着友谊、帮助和关心，年幼无知的我，初入小学时，觉得学校里只有互相学习，不可能再有其他的什么关系了，可自从经历了那件事后，我才觉得，我真的想错了。
那一次，是一个下雨天，学校黑板除旧迎新，旧黑板反面朝上摊在走廊上，调皮的我在钉尖朝上的铁钉之间跳来跳去，突然，因为脚滑了一下，右脚踩上了钉尖上铁定一直戳进我的脚里，顿时疼痛不已，鲜血奔涌而出。霎时间，同学们一个个都跑来问候我、关心我，有的去报告老师，有的帮我止血，还有的安慰我不怕，
顿时，我的眼泪盈眶而出，这不是疼痛的泪水，这是感动的泪水，此时的场面非常温馨，已使我忘记了疼痛。老师来了，她把我扶上车，飞速向医院驶去，一路上陪我说话，转移我的注意力，使我忘记疼痛。顿时，我也感觉到了老师的我的关怀。到了医院治疗完毕后，休息了几天，我又一次的回到了操场，同学们又都像上次一样个个前来问候我，询问我的伤势，问我是不是真的可以做体操，不能硬撑，要学会怜惜自己。我顿时傻了，平常这些话都是爸爸妈妈对我说的，今天竟然同学们也说出了口，我这是第二次真真实实的感觉到了学校里同学们对我的关心。此时，我才知道，学校里不仅仅只是互相学习，还有同学间的、师生间的、朋友间的关心和帮助。
从此，我得到了同学们和老师的关心，也学会了该如何去关心别人，使别人心里充满着喜悦。
初三作文 篇9那是离我们最近的，也是离我们最远的，那是值得我们感恩的，却也是正在被我们忽视的。
那是自然。
在原始的古代，先民们对于自然界总是怀有一种与生俱来的敬畏与发自内心的感激。原始的图腾崇拜，五谷丰登时对上天的顶礼膜拜，对一草一木的呵护与尊重，无不体现了以前的人们对其生存的环境心怀感恩，水乳相融。
如今的我们，思想似是受到了钢筋水泥的桎梏，对于“自然”的认识也渐渐变得浅薄，那一份感恩之心也“去似秋云无觅处”了。
人，本生于自然，归于自然，更要感恩自然给我们点点滴滴的馈赠，亦或发人深省的沉思。
我们该感恩自然，因为自然给予我们身心的享受。早在《诗经》中就有“幡幡瓠叶，采之亨之”，一片葫芦叶子的清香霎时从远古飘到了现代。或用于果腹，或用于尝鲜，我们对食物的需求总是取之自然。“我朱孔阳，为公子裳”对衣物的需求也离不开自然的馈赠。自然带给我们的享受远不止于物质。清代张潮就在《幽梦影》中提到过“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声”，自然也在时刻用自己的语言悄悄告诉我们世界的无声变化。静静聆听自然，只觉得心旷神怡，宠辱偕忘，觉得这个世界是美丽如斯。
当我们为满盘的佳肴而欣喜，为满目的美景而沉醉时，不该感恩自然的丰富多姿吗？
我们该感恩自然，还因为自然给予我们抒情的媒介。古往今来，文人骚客们对于情感的抒发总是应景而生。“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木零落而变衰”，萧瑟的秋景触动了宋玉那压抑而苦闷的心灵，或是感于自然的召唤，咏出了奇伟瑰丽的《九辨》，一吐胸中块垒；李清照是一个内心细腻的女词人，自然界的细微变化轻轻触动着她的内心，使内心深处的情感——或喜或悲，或轻灵或沉重——水到渠成地涌出。“暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”这位多情才女的内心随着春日和风的吹拂也轻快地舞动起来。无论是“南风知我意，吹梦到西州”的悠悠思念，还是“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”的热血激战，自然总是把人们的情感轻轻包围，再融入天地，浑然天成。
当我们为一朵云驻足，为一滴雨感动时，不该感恩自然的动人心弦吗？
我们应感恩自然，更因为自然给予我们生命的思考。一千年前的一夜，苏子与客泛舟游于赤壁，感于白露横江，月朗风清，客见月恒久而哀吾生之须臾，而苏子则不然，“盖自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，物与我皆无尽也”，认为永恒与否都是成辩证关系的。另一次，他于山中得以一场山肴野蔌，颇受启发，由衷地感叹道“人间有味是清欢”，道出人生的真谛并非华丽的虚浮，而是朴素的真实。
“江畔何年初见月，江月何年初照人”，是张若虚见月而思宇宙苍穹，“盛衰各有时，立身苦不早”，是《古诗十九首》中久客还乡的人见风中摇摆的草木而发出的人生的喟叹。作为现代人的我们，亦是如此，平日里的思想受到了城市钢筋水泥的桎梏，对生活中大多事皆“眼中了了，心下匆匆”，而当我们远离尘世，独自来到山林中，大海边，听山风在耳边的低唱，感受海水漫过脚趾的温柔，被自然浸润过的心田是否会澄澈如洗，也才会认真地思考生命对于自己真正的意义是什么呢？
每当我们一清胸中杂念，静静感受自然时，总能挖掘内心深处的对于人事的思考。受到自然的感染，我们对周遭的一切可以愈探愈出，愈研愈入，所以才有梭罗的《瓦尔登湖》，莫奈的池中睡莲。
千百年来，朝代更迭，物换星移。人事已经历了不知多少个春秋变化，多少次悲欢离合，自然好似默默无言，亘古不变。我们从自然中取之物质，往自然中寄之情感，从自然中撷之哲思。
如此，不该感恩于我们近在咫尺的自然吗？
初三作文 篇10绿色，我最喜欢的颜色，它不如红色热烈深沉，也不如蓝色的温馨淡雅，可我却对它情有独钟，因为，它是生命之色。
家的后面，有一块我最爱的地方。在那里，我学会了静心，专注，认真的去做一件事。那里一片生机盎然，花儿在这里陡然绽放，鸟儿在这儿里自由自在的嬉戏玩耍。一旁的树阴下，是我的天堂，我在这里看书玩耍，从来不会有人来打扰我，我可以尽情在书海中遨游。因此，我在这悠然自得的环境下与它留下了不解之缘，我爱它，它给予了我知识与一片放松的环境，使我心情泰然，充满了求知的欲望。
每每在下雨时，我总挂念着它，希望去看看它，因为，雨后的它如同披上了一件薄纱，隐隐约约的看去，让人觉得它十分神圣，让人不敢侵犯它的威严。
雨后，过去一瞧，空气更清新了，更让人爱了。
绿色的小草在雨的滋润下更嫩，更绿，更楚楚动人了;花儿也是，变得更加娇艳了——水一般的花般如同婴儿的皮肤一般，白里透红。在阳光的照射下，这里的一切都更晶莹，更耀眼了……
这就是我最爱的地方。
